Strona główna

    • na której znajdziesz bieżące informacje z życia szkoły, aktualny plan lekcji i wiele innych informacji.
  •  

    Aktualności z życia szkoły:

      • Czytanie łączy pokolenia 📚
        • Czytanie łączy pokolenia 📚

        • Dziś w naszej szkole uczniowie klasy 6b odwiedzili najmłodsze koleżanki i najmłodszych kolegów z klas 0a oraz 0b, by wspólnie zanurzyć się w świat książek i zimowych opowieści. 
          Szóstoklasiści z zaangażowaniem czytali przedszkolakom pełne ciepła i magii zimowe historie, rozmawiali z nimi o bohaterach i wydarzeniach, a także o zbliżających się świętach Bożego Narodzenia. 

          To spotkanie pokazało, że książka potrafi łączyć, budować relacje i tworzyć wyjątkową atmosferę bliskości niezależnie od wieku. Dla młodszych była to inspirująca przygoda z czytaniem, a dla starszych – piękna lekcja odpowiedzialności i empatii.
          Takie chwile przypominają nam, że czytanie naprawdę łączy pokolenia.

          Galeria
          Agnieszka Piasecka i Monika Fabiszak
      • Magia świąt i solidna dawka ruchu! ✨🎄
        • Magia świąt i solidna dawka ruchu! ✨🎄

        • Uczniowie klas 4a, 5a oraz 5b wzięli udział w wyjątkowej wycieczce do Gniezna, gdzie odwiedzili Fabrykę Bombek KADPOL. Podczas krótkich, ale bardzo ciekawych wykładów poznali tajniki powstawania szklanych bombek – od rozgrzanego szkła aż po gotową, lśniącą ozdobę.

          Najwięcej radości przyniosły jednak warsztaty plastyczne, podczas których każdy uczeń mógł własnoręcznie udekorować swoją bombkę. Na pamiątkę wszyscy wrócili do domu nie tylko z autorskimi ozdobami, ale także z bombkami przygotowanymi specjalnie przez fabrykę – z imionami uczniów.

          Po artystycznych emocjach przyszedł czas na ruch i świetną zabawę. Uczniowie udali się do poznańskiej Stacji Grawitacji, gdzie mogli wyszaleć się na trampolinach, torach przeszkód i w strefach aktywności. Energia, uśmiechy i sportowe wyzwania towarzyszyły im do samego końca dnia!

          Galeria
          Monika Fabiszak
        • Podsumowanie akcji 'Pomoc dla Filipa'

        • Podsumowanie akcji 'Pomoc dla Filipa' - Obrazek 1     Podsumowanie akcji 'Pomoc dla Filipa' - Obrazek 2


          Z całego serca dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w zbiórkę pieniędzy na leczenie Filipa. Dzięki ogromnej życzliwości, otwartym sercom i zaangażowaniu rodziców oraz uczniów udało się zebrać kwotę 1625 zł.

          Każda wpłata, nawet najmniejsza, była wyrazem solidarności i chęci niesienia pomocy. To piękny dowód na to, że razem potrafimy wiele i że los drugiego człowieka nie jest nam obojętny.

          Dziękujemy za okazane wsparcie, empatię i gotowość do działania. ❤️

        • Podsumowanie akcji 'Zostań Świętym Mikołajem'

        • Podsumowanie akcji 'Zostań Świętym Mikołajem' - Obrazek 1  Podsumowanie akcji 'Zostań Świętym Mikołajem' - Obrazek 2  Podsumowanie akcji 'Zostań Świętym Mikołajem' - Obrazek 3

          W ostatnich dniach w naszej szkole odbyła się zbiórka słodyczy dla dzieci z Placówki opiekuńczo-wychowawczej w Zwierzynie. Akcja spotkała się z ogromnym zainteresowaniem i zaangażowaniem całej społeczności szkolnej. Zarówno uczniowie, jak i ich rodzice bardzo chętnie włączyli się w pomoc, przynosząc słodycze i drobne upominki, które wkrótce trafią do potrzebujących dzieci.

          Na szczególne podkreślenie zasługuje postawa uczniów, którzy z dużym entuzjazmem i wrażliwością na potrzeby innych aktywnie uczestniczyli w zbiórce, a także rodziców, którzy okazali wielkie serce i wsparcie, mobilizując się do wspólnego działania. Dzięki tej współpracy udało się zgromadzić imponującą ilość słodkości, które z pewnością wywołają uśmiech na twarzach obdarowanych dzieci.

          Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom i rodzicom za okazane zaangażowanie, hojność oraz chęć niesienia pomocy. Dzięki Wam ta akcja była nie tylko sukcesem organizacyjnym, ale przede wszystkim pięknym przykładem empatii i solidarności.

          Magdalena Czarnecka
      • Odliczanie do Świąt Bożego Narodzenia
        • Odliczanie do Świąt Bożego Narodzenia

        • Wszyscy odliczamy już dni, które pozostały do Świąt Bożego Narodzenia. Od początku grudnia uczniowie klas 1-3 robią to z wykorzystaniem matematycznego kalendarza adwentowego. Codziennie przedstawiciele klas losują zadanie, które następnie dzieci rozwiązują wspólnie na zajęciach edukacji matematycznej. Ta forma zabawy łączy przyjemne z pożytecznym – nasi uczniowie świetnie się bawią, a przy tym uczą i rozwijają swoje umiejętności matematyczne.
                                                                            
          Galeria
          Barbara Sauerman
      • Coraz bliżej święta...
        • Coraz bliżej święta...

        • Boże Narodzenie to w wielu polskich rodzinach święta wyjątkowe. Wszystkim udziela się świąteczny nastrój. Robimy przedświąteczne porządki, zakupy, gromadzimy prezenty, ubieramy choinkę. Nie bez przyczyny mówi się, że Boże Narodzenie jest najpiękniejsze ze wszystkich świąt w roku.

          W atmosferę oczekiwania wprowadza nas Adwent - czas refleksji i zamyślenia.
          W związku z tym uczniowie klas trzecich przygotowali występ o tematyce świątecznej dla Towarzystwa Przyjaciół Dzieci Koła Pomocy Dzieciom Niepełnosprawnym w Drezdenku, a także dla Rodziców uczniów klas trzecich i ich bliskich. 

          Takie wydarzenia nie tylko przypominają o tradycjach, ale też zostawiają w nas ciepły ślad, który towarzyszy przez całe święta. 

          Galeria
          Magdalena Mumot, Renata Sauermann
      • 👑 Aktualizacja! Innowacja pedagogiczna w klasach 7a i 7b: 'Lektura na wieszaku'
        • 👑 Aktualizacja! Innowacja pedagogiczna w klasach 7a i 7b: 'Lektura na wieszaku'

        • Z dumą informujemy o niezwykłym projekcie zrealizowanym przez uczniów klas 7a i 7b, który jest doskonałym przykładem innowacji pedagogicznej i pracy twórczej w naszej szkole!

          Czym jest „Lektura na Wieszaku"?

          „Lektura na wieszaku" to projekt, który miał na celu pogłębioną analizę i niestandardowe przedstawienie obowiązkowej lektury. Tradycyjny sposób omawiania treści został uzupełniony wizualną i symboliczną interpretacją, koncentrującą się na uniwersalnych przesłaniach i metaforach zawartych w książce.
          • Pomysł: Uczniowie mieli za zadanie stworzyć artystyczną instalację, wykorzystując ubrania (wieszaki, koszulki, rekwizyty) do symbolicznego przedstawienia planet, postaci napotkanych przez Małego Księcia (Bankier, Pijak, Król, Latarnik), a także kluczowych symboli (Róża, Lis, studnia).
          • Realizacja: Korzystając z różnych technik plastycznych i materiałów, uczniowie klas siódmych oddali charakter, znaczenie lub ukryte przesłanie związane z danym elementem.
          • Prezentacja: Prace zostały wyeksponowane na wieszaku, a uczniowie podczas prezentacji wyjaśniali symbolikę użytych przedmiotów, co było okazją do utrwalenia wiedzy o treści i pogłębionej interpretacji filozoficznej dzieła.
          Dlaczego to innowacja?

          Projekt „Lektura na wieszaku" w kontekście „Małego Księcia” pozwolił na:
          1. Wizualizację abstraktów: pomógł uczniom przełożyć trudne, filozoficzne pojęcia (odpowiedzialność, przyjaźń, dorosłość) na konkretne, namacalne formy artystyczne.
          2. Rozwój kreatywności: wymagał twórczego myślenia i odważnego przełożenia słowa pisanego na język symboli i sztuki wizualnej.
          3. Głęboką empatię: tworzenie postaci zmuszało do wniknięcia w ich psychikę i zrozumienia, co symbolizują w świecie dorosłych.
          4. Utrwalenie wiedzy: osobiste zaangażowanie w tworzenie eksponatu sprzyja trwalszemu zapamiętywaniu treści i zrozumieniu motywów literackich i moralnych.
          Gratulujemy młodym artystom za realizację wprowadzenia tak inspirującej formy pracy! To dowód na to, że nauka może iść w parze z głęboką refleksją i prawdziwą pasją!

          Galeria
          Agnieszka Piasecka
      • Mikołajki
        • Mikołajki

        • Mikołajki to magiczny czas szczególnie dla najmłodszych. Nasza szkoła została dzisiaj rozświetlona przepięknymi światełkami, uczniowie byli ubrani w piękne świąteczne swetry i założyli różnego rodzaju świąteczne nakrycia głowy oraz obdarowali się upominkami. Na każdym kroku można podziwiać przepiękne dekoracje świąteczne. Wszystko to razem sprawiło, że ten dzień stał się jeszcze bardziej magiczny i wyjątkowy.

          Oprócz słodkości w budynku B na długiej przerwie odbyła się wspólna zabawa prowadzona przez uczniów z klasy 5a, której z całego serca dziękujemy za zaangażowanie.

          Dzisiaj uśmiechy nie schodziły z naszych twarzy i niech tak zostanie przez cały rok.


          Galeria
          Magdalena Czarnecka
      • Wycieczka klas lll do Gniezna
        • Wycieczka klas lll do Gniezna

        • Dnia 3 grudnia uczniowie klas trzecich wybrali się do Gniezna, aby zwiedzić Fabrykę Bombek Kadpol oraz Muzeum Początków Państwa Polskiego. 

          To Muzeum jest idealnym miejscem dla młodszych pokoleń, bowiem uczniowie poznali historię początków państwa oraz Gniezna i okolic. Dzieci dowiedziały się między innymi kim byli pierwsi władcy Polski, jak wyglądało życie 1000 lat temu, jak rozwijało się miasto Gniezno oraz jak powstało. Uczniowie z ciekawością uczestniczyli w tzw. Rodzinnej Ścieżce Zwiedzania - pełnej faktów i ciekawostek, zadań i quizów dotyczących epoki średniowiecza. 

          Fabryka bombek zaś, to miejsce pełne emocji i wrażeń. Uczniowie zobaczyli jak wygląda proces tworzenia bombek o różnych wzorach, kształtach i kolorach. Najpierw obserwowali etap dmuchalni, następnie srebrzenie i lakierowanie, a na końcu dekorowanie. 

          Wszystkie ręcznie wykonane bombki to prawdziwe arcydzieła. Praca ta wymaga niezwykłej precyzji, trudu i poświęcenia. Dzieci odwiedziły też sklepik, w którym znajduje się mnóstwo pięknych bombek z postaciami z bajek i nie tylko.

          Na pamiątkę pobytu w fabryce każde dziecko otrzymało swoją imienną bombkę oraz te, które wykonali własnoręcznie. 

          Był to dzień pełen wrażeń. 

          Galeria
          Renata Sauermann i Magdalena Mumot
        • Na pomoc dla Filipa

        • Na pomoc dla Filipa - Obrazek 1
           

          5 listopada — normalny dzień jak każdy inny. Praca, dom.

          Syn przyjeżdża do domu z internatu z bólem gardła i powiększonymi węzłami chłonnymi (prawa strona). Udałem się tego samego dnia do lekarza, myśląc, że to infekcja lub grypa. Tego samego dnia skierowano nas do szpitala w Drezdenku na pobyt jednodniowy.

          Potem przewieziono nas karetką do Szczecina, do kliniki pediatrii hemato-onkologii dziecięcej. Wykonano wycięcie kawałka węzła chłonnego oraz serię różnych badań.

          14 listopada otrzymaliśmy wynik: u mojego syna Filipa zdiagnozowano chłoniaka nieziarniczego z komórek T, stopień IV (złośliwy). Do chwili obecnej jesteśmy w szpitalu — czeka nas długie leczenie: szpik, punkcje, chemia.

          Mama od listopada nie uczęszcza do pracy. Do końca grudnia ma umowę i przez najbliższe pół roku będzie przebywać razem ze mną w szpitalu. Nasze pobyty w domu są jedno- lub dwudniowe, po czym wracamy z powrotem do szpitala (wszystko zależy od wyników).

          Koszty dojazdów w obecnej sytuacji nas przerastają, ponieważ czekają nas częste przyjazdy i wyjazdy tam i z powrotem. Mam teraz pod górkę — brak kontaktu z rówieśnikami, wszystko mi się posypało, a szczególnie zdrowie.

          Proszę o pomoc w walce z tą chorobą. Każdy grosz się liczy. Z góry dziękuję ❤️ (rodzice Filipa)


          Link do zbiórki
  • liczba odwiedzin: 5702867
  •  

    Realizujemu programy:

    • Odnośnik: http://www.programdlaszkol.org/
    • Odnośnik: https://programsmp.pl/
    • Odnośnik: https://sp2drezdenko.edupage.org/blog7/?jwid=jw53802685&bid=blog7&wid=jw53802685_comp_BlogModule_0&g=comp_BlogModule_0&bid=blog7&aid=25
    • Odnośnik: https://sp2drezdenko.edupage.org/blog22/?jwid=jw61&bid=blog22&wid=jw61_comp_BlogModule_0&g=comp_BlogModule_0&bid=blog22&aid=4
    • Odnośnik: https://sp2drezdenko.edupage.org/blog2/?jwid=jw65&bid=blog2&wid=jw65_comp_BlogModule_0&g=comp_BlogModule_0&bid=blog2&aid=17
    • Odnośnik: https://www.pozytywnaedukacja.pl/programy/przyjaciele-zippiego/o-programie
    • Odnośnik: http://www.wydawnictwo.ipin.edu.pl/program-domowych-detektywow.html
  • Biuletyn Informacji Publicznej
    • Kontakt

      • Szkoła Podstawowa nr 2 im. J. Nojiego w Drezdenku
      • 95 762 06 05
      • 66-530 Drezdenko, plac Wolności 8

        Adres ESP: /SP2Drezdenko/SkrytkaESP
        Adres e-doręczeń: AE:PL-21279-66323-FDWTU-25

        NIP: 2810090355
        REGON: 367993057

        Inspektor Ochrony Danych:
        Agnieszka Demichowicz
        iod@drezdenko.pl
        Poland
  • Galeria zdjęć

    • brak danych