Strona główna
Aktualności z życia szkoły:
Odliczanie do Świąt Bożego Narodzenia
- Wszyscy odliczamy już dni, które pozostały do Świąt Bożego Narodzenia. Od początku grudnia uczniowie klas 1-3 robią to z wykorzystaniem matematycznego kalendarza adwentowego. Codziennie przedstawiciele klas losują zadanie, które następnie dzieci rozwiązują wspólnie na zajęciach edukacji matematycznej. Ta forma zabawy łączy przyjemne z pożytecznym – nasi uczniowie świetnie się bawią, a przy tym uczą i rozwijają swoje umiejętności matematyczne.
GaleriaBarbara Sauerman
Coraz bliżej święta...
- Boże Narodzenie to w wielu polskich rodzinach święta wyjątkowe. Wszystkim udziela się świąteczny nastrój. Robimy przedświąteczne porządki, zakupy, gromadzimy prezenty, ubieramy choinkę. Nie bez przyczyny mówi się, że Boże Narodzenie jest najpiękniejsze ze wszystkich świąt w roku.
W atmosferę oczekiwania wprowadza nas Adwent - czas refleksji i zamyślenia.
W związku z tym uczniowie klas trzecich przygotowali występ o tematyce świątecznej dla Towarzystwa Przyjaciół Dzieci Koła Pomocy Dzieciom Niepełnosprawnym w Drezdenku, a także dla Rodziców uczniów klas trzecich i ich bliskich.
Takie wydarzenia nie tylko przypominają o tradycjach, ale też zostawiają w nas ciepły ślad, który towarzyszy przez całe święta.
GaleriaMagdalena Mumot, Renata Sauermann
👑 Aktualizacja! Innowacja pedagogiczna w klasach 7a i 7b: 'Lektura na wieszaku'
- Z dumą informujemy o niezwykłym projekcie zrealizowanym przez uczniów klas 7a i 7b, który jest doskonałym przykładem innowacji pedagogicznej i pracy twórczej w naszej szkole!
Czym jest „Lektura na Wieszaku"?
„Lektura na wieszaku" to projekt, który miał na celu pogłębioną analizę i niestandardowe przedstawienie obowiązkowej lektury. Tradycyjny sposób omawiania treści został uzupełniony wizualną i symboliczną interpretacją, koncentrującą się na uniwersalnych przesłaniach i metaforach zawartych w książce.- Pomysł: Uczniowie mieli za zadanie stworzyć artystyczną instalację, wykorzystując ubrania (wieszaki, koszulki, rekwizyty) do symbolicznego przedstawienia planet, postaci napotkanych przez Małego Księcia (Bankier, Pijak, Król, Latarnik), a także kluczowych symboli (Róża, Lis, studnia).
- Realizacja: Korzystając z różnych technik plastycznych i materiałów, uczniowie klas siódmych oddali charakter, znaczenie lub ukryte przesłanie związane z danym elementem.
- Prezentacja: Prace zostały wyeksponowane na wieszaku, a uczniowie podczas prezentacji wyjaśniali symbolikę użytych przedmiotów, co było okazją do utrwalenia wiedzy o treści i pogłębionej interpretacji filozoficznej dzieła.
Projekt „Lektura na wieszaku" w kontekście „Małego Księcia” pozwolił na:- Wizualizację abstraktów: pomógł uczniom przełożyć trudne, filozoficzne pojęcia (odpowiedzialność, przyjaźń, dorosłość) na konkretne, namacalne formy artystyczne.
- Rozwój kreatywności: wymagał twórczego myślenia i odważnego przełożenia słowa pisanego na język symboli i sztuki wizualnej.
- Głęboką empatię: tworzenie postaci zmuszało do wniknięcia w ich psychikę i zrozumienia, co symbolizują w świecie dorosłych.
- Utrwalenie wiedzy: osobiste zaangażowanie w tworzenie eksponatu sprzyja trwalszemu zapamiętywaniu treści i zrozumieniu motywów literackich i moralnych.
GaleriaAgnieszka Piasecka
Mikołajki
- Mikołajki to magiczny czas szczególnie dla najmłodszych. Nasza szkoła została dzisiaj rozświetlona przepięknymi światełkami, uczniowie byli ubrani w piękne świąteczne swetry i założyli różnego rodzaju świąteczne nakrycia głowy oraz obdarowali się upominkami. Na każdym kroku można podziwiać przepiękne dekoracje świąteczne. Wszystko to razem sprawiło, że ten dzień stał się jeszcze bardziej magiczny i wyjątkowy.
Oprócz słodkości w budynku B na długiej przerwie odbyła się wspólna zabawa prowadzona przez uczniów z klasy 5a, której z całego serca dziękujemy za zaangażowanie.
Dzisiaj uśmiechy nie schodziły z naszych twarzy i niech tak zostanie przez cały rok.
GaleriaMagdalena Czarnecka
Wycieczka klas lll do Gniezna
- Dnia 3 grudnia uczniowie klas trzecich wybrali się do Gniezna, aby zwiedzić Fabrykę Bombek Kadpol oraz Muzeum Początków Państwa Polskiego.
To Muzeum jest idealnym miejscem dla młodszych pokoleń, bowiem uczniowie poznali historię początków państwa oraz Gniezna i okolic. Dzieci dowiedziały się między innymi kim byli pierwsi władcy Polski, jak wyglądało życie 1000 lat temu, jak rozwijało się miasto Gniezno oraz jak powstało. Uczniowie z ciekawością uczestniczyli w tzw. Rodzinnej Ścieżce Zwiedzania - pełnej faktów i ciekawostek, zadań i quizów dotyczących epoki średniowiecza.
Fabryka bombek zaś, to miejsce pełne emocji i wrażeń. Uczniowie zobaczyli jak wygląda proces tworzenia bombek o różnych wzorach, kształtach i kolorach. Najpierw obserwowali etap dmuchalni, następnie srebrzenie i lakierowanie, a na końcu dekorowanie.
Wszystkie ręcznie wykonane bombki to prawdziwe arcydzieła. Praca ta wymaga niezwykłej precyzji, trudu i poświęcenia. Dzieci odwiedziły też sklepik, w którym znajduje się mnóstwo pięknych bombek z postaciami z bajek i nie tylko.
Na pamiątkę pobytu w fabryce każde dziecko otrzymało swoją imienną bombkę oraz te, które wykonali własnoręcznie.
Był to dzień pełen wrażeń.
GaleriaRenata Sauermann i Magdalena Mumot
Na pomoc dla Filipa
5 listopada — normalny dzień jak każdy inny. Praca, dom.
Syn przyjeżdża do domu z internatu z bólem gardła i powiększonymi węzłami chłonnymi (prawa strona). Udałem się tego samego dnia do lekarza, myśląc, że to infekcja lub grypa. Tego samego dnia skierowano nas do szpitala w Drezdenku na pobyt jednodniowy.
Potem przewieziono nas karetką do Szczecina, do kliniki pediatrii hemato-onkologii dziecięcej. Wykonano wycięcie kawałka węzła chłonnego oraz serię różnych badań.
14 listopada otrzymaliśmy wynik: u mojego syna Filipa zdiagnozowano chłoniaka nieziarniczego z komórek T, stopień IV (złośliwy). Do chwili obecnej jesteśmy w szpitalu — czeka nas długie leczenie: szpik, punkcje, chemia.
Mama od listopada nie uczęszcza do pracy. Do końca grudnia ma umowę i przez najbliższe pół roku będzie przebywać razem ze mną w szpitalu. Nasze pobyty w domu są jedno- lub dwudniowe, po czym wracamy z powrotem do szpitala (wszystko zależy od wyników).
Koszty dojazdów w obecnej sytuacji nas przerastają, ponieważ czekają nas częste przyjazdy i wyjazdy tam i z powrotem. Mam teraz pod górkę — brak kontaktu z rówieśnikami, wszystko mi się posypało, a szczególnie zdrowie.
Proszę o pomoc w walce z tą chorobą. Każdy grosz się liczy. Z góry dziękuję ❤️ (rodzice Filipa)
Link do zbiórki
Zbiórka słodkości!
Tydzień pełen wróżb, czyli andrzejki!
- Ostatni tydzień upłynął uczniom klas 1-8 na zabawach andrzejkowych. Każda klasa wraz z wychowawcą spotkała się późnym popołudniem, aby wspólnie przeżyć ten wyjątkowy czas. Spotkania były pełne wróżb zwiastujących przyszłość. Uczniowie dowiedzieli się m.in. kim zostaną w przyszłości, jak będzie mieć na imię ich żona lub mąż. Odbyło się wróżenie z kart, z kości, losowanie kubeczków, wróżby ukryte w ciasteczkach, wyścig butów, studnia życzeń oraz wiele innych.
Na zakończenie tego bogatego w pozytywne przeżycia tygodnia uczniowie klasy 6b przygotowali wróżby andrzejkowe dla całej szkoły. W piątek 28 listopada na dwóch długich przerwach każdy mógł jeszcze raz spróbować szczęścia w wybranych wróżbach.
Bardzo dziękujemy za wspólną zabawę, mając nadzieję, że niektóre wróżby spełnią się w przyszłości.
GaleriaWychowawcy klas 1-8
Lekcja obywatelska
- Dzisiaj klasa 7b gościła w Urzędzie Miejskim w Drezdenku. Młodzież odwiedziła urząd w ramach wyjątkowej lekcji samorządności.
Burmistrz wraz ze swoimi pracownikami pokazali uczniom, jak funkcjonuje urząd, jak przebiega sesja Rady Miejskiej oraz jak wygląda codzienna praca osób podejmujących decyzje ważne dla naszej gminy. Uczniowie mogli zająć miejsca radnych, poczuć, że ich głos ma znaczenie, a także symbolicznie usiąść w fotelu burmistrza.
Celem spotkania było przekazanie młodym ludziom, że samorząd to odpowiedzialność za własną ulicę, miejscowość i otoczenie. Wierzymy, że takie spotkania zasiewają ziarno, które sprawi, że coraz więcej młodych osób będzie myślało o pracy na rzecz swojej lokalnej społeczności.
Bardzo dziękujemy za zaproszenie!
Galeria
Dzień Pluszowego Misia
Milutki, idealny do przytulania..., któż z nas nie miał pluszowego misia? Właśnie dziś, 25 listopada obchodzimy Światowy Dzień Pluszowego Misia, symbol beztroskiego dzieciństwa, towarzysza dzieci, doskonałego słuchacza. Uczniowie naszej szkoły uczcili ten dzień przynosząc ze sobą swoje ulubione przytulanki, a uczniowie klas pierwszych wykonali świetne pracę związane właśnie misiem.
5
- liczba odwiedzin: 6331402
Realizujemu programy:
