Wymagania edukacyjne
Muzyka
Przedmiotowe Zasady Oceniania
obowiązujące w oddziałach gimnazjalnychMUZYKA
Ocena celująca
Uczeń musi posiadać wiedzę z zakresu programu muzyki w gimnazjum poszerzoną o tworzenie projektów i przygotowanie dodatkowych referatów dotyczących zagadnień muzycznych. Zna perfekcyjnie Hymn Szkoły oraz Hymn Państwowy z jego historią, a także zna 10 piosenek z czego minimum 5 zalicza na pamięć. Z zakresu teorii muzyki uczeń musi znać pismo muzyczne(nuty, znaki dynamiczne, chromatyczne, zapis klucza) i potrafi zastosować tę wiedzę w praktycznej grze na flecie podłużnym. Bierze czynny udział w imprezach szkolnych i pozaszkolnych reprezentując Gimnazjum podczas konkursów wokalnych i instrumentalnych. Dzieli się wiedzą i swoimi zdolnościami artystycznymi podczas lekcji wykazując się dużą kreatywnością w tworzeniu nowych działań artystycznych.
Ocena bardzo dobra
Uczeń musi posiadać wiedzę z zakresu muzyki w gimnazjum, a także czynnie brać udział w zajęciach lekcyjnych. Zna perfekcyjnie Hymn Szkoły oraz historię i tekst Hymnu Państwowego. Jest przygotowany do każdej lekcji oraz wykazuje się umiejętnościami artystycznymi. Musi umieć wykonać 10 piosenek na zaliczenie w tym minimum 2 zna na pamięć. Z zakresu wiedzy teoretycznej musi znać podstawowe zasady muzyki wykazując się umiejętnością zapisu nutowego i odczytania jego poprzez grę na flecie podłużnym. Czynnie bierze udział w zajęciach lekcyjnych poprzez tworzenie projektów realizowanych przez uczniów w oparciu o wiedzę muzyczną.
Ocena dobra
Uczeń musi posiadać wiedzę z zakresu genezy powstania Hymnu Państwowego oraz Hymnu Szkolnego oraz potrafi zaprezentować ich treść podczas odpowiedzi ustnej. Musi znać podstawowe nuty i ich zapis na pięciolinii i praktycznie zastosować tę wiedzę podczas gry prostych ćwiczeń. Z zakresu repertuaru uczeń musi wykonać 10 piosenek wykorzystując tekst i zalicza to w grupach kilkuosobowych. W grze na flecie podłużnym powinien wykazać się umiejętnością gry minimum jednej melodii lub ćwiczenia w obrębie pięciu dźwięków (g, a h, c, d). Jest przygotowany do zajęć i stara się czynnie brać w nich udział. Posiada flet podłużny oraz na bieżąco przygotowuje się do lekcji.
Ocena dostateczna
Uczeń, by otrzymać ocenę dostateczną, musi się wykazać umiejętnością wykonania minimum 7 piosenek z wykorzystaniem tekstu. Zalicza je w grupie kilkuosobowej i musi mieć umiejętność czytania tekstu bezbłędnie. Powinien znać Hymn Szkoły oraz Hymn Państwowy w zakresie 3 zwrotek. Potrafi zaśpiewać te pieśni przy pomocy innych uczniów. Zna zapis i nazwy minimum 5 dźwięków na flecie podłużnym oraz stara się zagrać proste ćwiczenia w grupie minimum 3 uczniów. Stara się przygotować do zajęć w zakresie najprostszej wiedzy muzycznej oraz włącza się w proste działania artystyczne na lekcji.
Ocena dopuszczająca
Uczeń powinien posiadać podstawową wiedzę na temat Hymnu Państwowego oraz Hymnu Szkolnego. Z zakresu wiedzy muzycznej powinien umieć nazwać podstawowe nuty oraz znać budowę pięciolinii. Musi umieć wykonać minimum 5 piosenek z tekstem zaliczając je w grupie kilkuosobowej. Powinien posiadać zeszyt i zapisane teksty piosenek oraz starać się poznać proste pojęcia z zakresu muzyki.
Ocena niedostateczna
Uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną w wyniku braku wiedzy z podstawowych informacji muzycznych. Jest pasywny na lekcji nie przygotowując się do nich. Nie potrafi zaliczyć żadnej piosenki oraz nie posiada podstawowej wiedzy z zakresu umiejętności gry na flecie podłużnym. Opuszcza zajęcia i potrafi wykazać się wiedzą ze znajomości Hymnu Państwowego oraz Hymnu Szkoły.